大風橫掃過去，終於一切無痕。
孟澤靠了靠門框，目光在父母的婚紗照上停留不到一秒。
這是父母在前幾年補拍的婚紗照。母親遺憾自己沒有穿過婚紗，父親安排了補拍事宜。兩人還年輕，又有妝容點綴，倒是組成了琴瑟合鳴的模樣。
在婚紗照下做那事，孟澤很佩服母親心理的強悍。
這才二月份，有什麼驚濤駭浪，等高考結束再說了。
＊
在班上，孟澤偶爾和馮天朗說幾句，其餘時間沉默不語。
他在同學間得到了“孤僻”的評價，別人知道他不喜交際，也不和他交談。
他樂得清淨。
唯有李明瀾，不知打哪裡來的迎難而上的精神，一見到他就笑。
笑得甜，聲音也甜：“孟澤，孟澤。”
孟澤由始至終，冷冷淡淡。
周璞玉打抱不平：“擺什麼架子？”
李明瀾卻笑：“說不定是害羞。”
孟澤恰巧聽見，他懷疑李明瀾是故意講這麼大聲的。他就不該管她的闲事。
當孟澤又在衛生間撞見王輝。
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王輝驚喜地問：“我才知道你坐在李明瀾的後面，天天對著一個美女，豈不是很養眼？”
養眼？
不，煩透了。
＊
七班熱情的人不止李明瀾，其實馮天朗也是，他時不時就去挑起話題。
趁著還沒上課，馮天朗逮住空檔說：“對了，現在沒有新課程，一天到晚就是不停考試、考試。”
才說完，郭老師捧著一沓試卷進來，他咳幾下，站上講臺：“今天是數學的隨堂測驗。”
馮天朗以手掩口：“我就說吧，基礎知識學完了，剩下的幾個月，小測驗、模擬考，習題庫，我們淹沒在試題裡咯。”
郭老師的目光掃過來。
馮天朗坐正了。
郭老師發下的試卷，經同學們一排一排傳下去。
李明瀾晃了晃筆，馬尾辮一甩，回頭：“孟澤，你不要怕。”
“……”怕什麼？
她又說：“數學的隨堂測驗，第一堂課考試，第二堂課解答，郭老師根本不收試卷。就算我們交白卷，他也不知道。”
聽她的口氣，孟澤猜測她以前就是這麼幹的，而且沒有出過差錯，他還是沉默。
她鼓勵他：“別怕。”
“……”他該拿個大喇叭昭告天下，他不怕。
她轉了身子過去。
順著一頭黑亮的長發向上，孟澤見到她今天別整一個新的海棠紅發卡。一般人穿不來的花裡胡哨，在她身上出奇的合適。
她有一張比五彩斑斓更斑斓的笑臉。
李明瀾把試卷傳下來，鄭重其事：“加油。”
試卷到了手上，孟澤沒有動筆的念頭。
他替母親隱瞞，不是念及母子之情，他想反擊。
母親在意他的成績，他就不給她成績。
他放下筆，隻是用眼睛瀏覽試卷。交白卷是理所當然的。
相比之下，李明瀾勉強做完了選擇題，至於大解答題，她的腦子一片空白，試卷也一片空白。
其實，她沒有撒謊。高三的上半學期，郭老師從來不看隨堂測驗的解題情況，測驗完畢，上來就是題目分析。
然而，今非昔比了。
到了下課，郭老師說：“好了，大家先把試卷收上來，同學們仔細想一想今天的題目，下午的課，我來分析一下同學們的錯題率。”
收試卷？李明瀾立即回頭。
孟澤正好撞上她的眼睛，他以前常常見她彎如月牙的眼，這一刻見到彎月被鋪成了圓。
她一眼望見他空白的試卷：“孟澤，你這麼信任我？”貌似……她辜負了他的信任。
馮天朗大吃一驚：“孟澤，你連班級姓名都沒有寫。”
副班長已經過來收試卷。
什麼都來不及，孟澤隻填上了班級姓名。
副班長對李明瀾的空白卷子並不意外，但是他瞟到孟澤，又覺得古怪。
這位新同學究竟是什麼水平？
副班長收齊全部試卷，交給郭老師。
郭老師又咳兩下，出去了。
“孟澤！你連選擇題都不會做？”李明瀾的身子不自覺向後靠。
他答：“不會。”
沒想到，還有比她更過分的，這不就是惺惺相惜嗎？“我也不會，我是瞎填的，我們也算難兄難弟了。”李明瀾向他伸出手。
誰和她難兄難弟？
可是她的手停在半空，半天都沒有放。而且，她又露出一雙如星月的眼。
鬼使神差的，孟澤拍了拍她的手。
她的掌心有點涼，凍了他一下。
他一秒抽回，將手收在桌底。
＊
下午的數學課，郭老師是顯而易見的面色不善。
他把試卷放到講臺。
他的力氣有點重，講臺的粉塵飛上半空，又嗆得他連連咳嗽。
坐在下面的李明瀾不禁低頭，暗暗咳了一下，再繃緊臉，一本正經。
郭老師扇了扇風，拿出最上面的兩張試卷，高高地在空中揚了揚。
同學們一眼能望見，大題的答題欄一個字都沒有。
說起來，七班有幾個同學都是在年級倒數排得上號的，其中有一個交白卷的同學在上個學期犯事，被開除了。當時學校整頓了七班的班風。之後，同學們遇到答不上來的題目，亂填公式，也算是解題。至今還這麼囂張的人嘛……
郭老師語重心長：“我發現，有的同學不把隨堂測驗當回事，堂而皇之交白卷。”
同學們做出哗然的表情，卻又非常默契，全都回頭望後排的方向。
上學期交白卷的同學就坐“王座”。
郭老師極其嚴肅，但張張嘴，終究沒有當場批評，他說：“接下來，我給大家講講錯誤率高的題目，第一道題啊，就有十幾個同學做錯了。”
郭老師一一講解題目。
李明瀾實在聽不懂，低頭寫紙條，向後傳去：「郭老師換了新的教學方式。」
孟澤握住紙條，看都不看，揉成一團，就要扔。
他的動作不大，卻被郭老師發現。
郭老師氣不打一處來：“孟澤！”他光聽孟澤在從前的學校怎樣優秀怎樣出眾，就是沒見過這人有認真刻苦的態度。
“到。”孟澤手心還攥著李明瀾的紙條。
郭老師敲敲黑板的題目：“你來解答這道題。”
孟澤不假思索，流利說出解題思路。
郭老師的面色稍稍緩和了：“坐下來，認真聽課。”
“是。”當郭老師又轉身在黑板上寫字，孟澤把紙團向著前面拋過去。
紙團撞到了李明瀾的發夾，被彈回來，最後還是落在孟澤的桌上，甚至，她可能完全沒有感覺到他的丟擲。
孟澤把紙團夾到了數學課本。
將下課，郭老師望著後排靠窗的位子：“孟澤，李明瀾，你們倆放學後到我的辦公室來。”
李明瀾清清嗓子：“是的，老師。”
郭老師轉眼：“下課。”
他一走，李明瀾的頭垂了下去，趴到桌上，下一秒又抬起來，她和孟澤說：“一般來說，放學以後去老師辦公室，沒什麼好事情。”
哪用她說，孟澤當然知道。
“孟澤，是我對不起你，如果老師問起，你就把責任推給我。”她拍拍胸脯，大有為兄弟兩肋插刀的氣勢，“不過，我發誓，以前的隨堂測驗，郭老師從來不收卷的。周璞玉，馮天朗，你們說是不是？”
周璞玉和馮天朗點頭。
話雖如此，但沒有人會聽李明瀾的話去交白卷。唯有孟澤。
馮天朗斟酌著用詞：“沒想到……你對李明瀾……”
孟澤：“嗯？”
“言聽計從……”
“……”什麼眼神才能看出“言聽計從”四個字？
第8章
郭老師靠窗而坐，角落有一個混凝土柱子，邊上還有一株筆直的羅漢竹。
這是辦公室裡最不寬敞的空間。
兩個人站在郭老師的面前，已經擁擠了。
孟澤寧願挨著羅漢竹，也要和李明瀾拉開距離，但當他的手碰到了羅漢竹的細長葉片。
郭老師看過來，皺起眉頭。
孟澤遠離了羅漢竹，卻因為突然和李明瀾靠得太近，撞到了她……他不知道撞到哪裡，又靠向羅漢竹。
郭老師又說：“當心竹葉。”
孟澤索性後退一步，和李明瀾拉開了垂直距離。
李明瀾揉了揉肩，瞥一眼，孟澤這是依她的意思，將她推出來當擋箭牌了？
當孟澤和李明瀾站到一起，郭老師算是找出這兩同學的共同點了。
長相極其出色，行為相當囂張，孟澤一臉平靜，李明瀾板著臉，狀似嚴肅，其實兩個都沒有多少認錯的態度。
緊接著，辦公室又進來一個同學，正和另一個班的班主任說事情。
李明瀾三心二意，聽著對方的談話，似乎在說什麼大會？
“李明瀾。”
郭老師的喊聲拉回了李明瀾的注意力，她立正，如同站軍姿：“到。”
“孟澤。”
“在。”比起李明瀾剛才響亮的應答，孟澤的氣勢弱了。
郭老師推一下眼鏡，揚著那兩張試卷：“你們倆為什麼交白卷？”
如果孟澤不在場，李明瀾會解釋，她沒有交白卷，她隻是不會做大題，可是，已經把孟澤牽連進來，她主動認錯：“郭老師，是我的責任。”
李明瀾做了選擇題，乍看之下，好像比孟澤的全白試卷要好那麼一點點，但是郭老師憑試卷上的答案判斷，李明瀾是亂填的。
郭老師皺皺眉頭：“是李明瀾出的主意？”
李明瀾立即承認：“是。”
孟澤說：“不是。”這下顧不上竹葉了，他上前一步。
她的頭沒有轉，眼睛餘光卻在掃旁邊。沒想到，孟澤這個人還是講義氣的。
郭老師也不計較是誰的主意，他指了指牆上的日歷：“今年是調整高考時間的第一年，六月比去年的七月，足足少了一個月的時間，很緊迫了，你們到這麼個時候還抱著隨意的態度，等於自暴自棄，放棄前程。”說完，郭老師咳兩下，他連忙拿起保溫杯，喝兩口潤喉嚨。
“老師，我知錯了，我再也不敢了。”李明瀾對數學一竅不通，她不懷疑郭老師的教學水平，巖巍的學生資質平平，跟不上郭老師的步調，聽郭老師這幾堂課都在咳，她有點心虛。
郭老師轉向孟澤：“你有什麼話說？”
“我錯了。”孟澤就有點敷衍。
李宜嘉和五班的班主任匯報完情況，正好聽見孟澤的話，她暗暗吃驚，向外的步子緩了緩，回頭望。
這位轉學生來的第一天，李宜嘉聽到的討論都是關於他的長相。
孟澤的俊之外，還有“傲”，眉峰挑，弧形有力，眼神從容不迫，李宜嘉覺得其中有一股決斷的冷。
李明瀾突然轉頭過來。
李宜嘉一驚，立即出去辦公室。
郭老師點著孟澤那張空白試卷。
李明瀾吧，屬實是天資平平，郭老師幾近放棄了，但是孟澤，他來到巖巍中學之後，沒有露出尖子生的端倪，郭老師很失望。
郭老師把試卷還回給二人：“這次是隨堂測驗，我看你們有改過之心，就算了，如果再有下次，我一定通知你們的家長。”
＊
西斜的餘暉灑在走廊，將教室玻璃上的人影鍍上了金邊。
孟澤走在前。
李明瀾雙手插在校服口袋，一步一步跟著他。
她的美術學習，可以說以失敗告終，她自己也放棄了，她真的不會畫畫。
但這一刻，她的手指暗暗地在勾繪孟澤的背影。
勁、瘦，兼顧著成人的力量以及少年的細膩。
他走得快了。
