簡家南抬頭一笑，沒錯，她隻是想通了一些事情。
“那我就先回去了？”
兩個人走到公寓樓下，單季青還想著故技重施，送她到門口就開口說了上面的話，然後就等著簡家南的開口挽留了。
沒想到的是，簡家南煞有其事地點點頭：“好啊，那你回宿舍去吧，我就不留你了。”
啊？
啊啊啊？
怎麼回事？
這跟單季青預料到的，根本就不一樣啊！
第157章 種族歧視
單季青定定地看了簡家南幾秒鍾, 想要讓她回心轉意。
也不知道簡家南最後是不是被他那一副帶著譴責的眼神打動了，終於松口收回了先前的話。
“哎呀哎呀，我隻是開玩笑的啦！你來住吧, 反正家裡空房間多的是, 空著也是空著，你來住一個晚上還可以給家裡增添一點人氣呢！”
單季青終於見好就收，不再推辭也不再故意說反話了，一溜煙地就跟在簡家南後面像一根小尾巴一樣進了公寓房門。
然而晚上的時候單季青還在回想簡家南剛剛說的那句話, 什麼叫做“突然想明白了一些事情”？
簡家南她到底是想明白了什麼事情的？
單季青不知怎麼的, 偏偏就很在意起來這句話, 他覺得簡家南剛剛的表現非常不對勁，想要搞清楚簡家南到底是想明白了什麼什麼事情。
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就這樣，他輾轉反側到天明。
然後決定，還是得旁敲側擊才好，不能直接問出來簡家南到底是在想什麼。
於是他就想方設法, 不斷地從旁提問。
“南南你昨天晚上說的那句話是什麼意思啊？是之前遇到了什麼困難現在終於想清楚了嗎？”他有些擔憂，抬起眼簾看向簡家南溫柔發問。
“啊？哪件事情啊？”簡家南歪著腦袋回想了好一會才明白單季青是在說什麼。
“其實也不是什麼重要的事, 也沒有多困擾我, 隻是突然豁然開朗，就明白了而已。
”
她笑眯眯地回答單季青，渾不在意。
單季青明白了簡家南不想就這個話題深入, 於是就從善如流地換到另外一個話題去了。
周末這兩天簡家南的心情非常愉快，在簡家南的人生準則裡面, 遇到困難不是事，但如果遇到困難之後沒有找到解決方法那才需要著急。
然而現在, 她明白自己這種情況的解決方法是什麼了，針對目前的困難有好幾條方式, 簡家南信心滿滿，打算明天上課的時候就去試驗一下。
星期天晚上，她送走了單季青，然後就在公寓樓裡面好好休息了。
簡家南一大清早的就鬥志滿滿地起床了，她看到單季青貼在冰箱上的便利貼，照著他的指示加熱了幾個燒麥，鬥志昂揚地去了學校。
第一節 課有點不幸運，依然是那位美籍印度人老師。
簡家南深深呼吸了一口氣，並沒有在聽到這位老師的口音的第一瞬間就發怵，而是頭也不抬地看著課本，同時豎起耳朵，竭盡全力地將他授課內容和課本上的知識聯系在一起。
大多數老師都會寫板書，這位老師也不例外。
簡家南的閱讀詞匯量是沒有問題的，她能看懂課本上的全英文字句，就算她現在一時半會沒辦法全部那些老師嘴裡的話，但是兩者結合起來簡家南就驚奇地發現，她自己竟然可以理解得七七八八了！
等到了中途，這個印度老師宣布講課暫停，讓她們小組活動，簡家南看了看自己剛剛記下來的筆記。
然後她轉頭向前桌發出了邀請，“我跟你們一起吧？”
這是簡家南第一次向同班同學發出邀請，每年的中國來美留學生就那麼幾個人，平均分到每所學校裡面就更加少了。
簡家南不能每節課都能找到一起上學的同伴，有些時候還是得自己一個人獨自上課。
今天她幸運一點，身邊有其他認識了幾天的國內友人陪伴，但是她並沒有滿足隻跟旁邊這位同伴交流，而是向其他的同學也發出了邀請。
“啊？南南你幹什麼呢！”這位同學第一反應就是有些慌張，她連忙扯了扯簡家南的衣袖，問她為什麼要尋求其他小組的交流。
簡家南小聲告訴葉輕輕：“我知道抱團是一種智慧，而且熟悉的人待在一起也會更加有安全感，陌生的環境帶給人的壓力挺大的。但是我覺得長久往來這樣是不行的，我們還是得跟當地人進行交流。就算你不想跟他們成為朋友，起碼上課得正常的吧？我來美國就是抱著要去新知識的心態過來的，但是我上個星期光在適應了，一顆心根本就學不進什麼新知識，這樣下去怎麼行啊？一定要做出一點改變來了。”
“而且我仔細觀察過了，旁邊的這位女同學她是紐約本地人，性格熱情大方，挺開朗的，隻要我們向她尋求幫助的話，不說她會對我們全身心敞開心扉，但是友好相對還是有可能的。”
果不其然，在簡家南的請求發出之後，那位金頭發的女同學很驚訝，但她還是答應了下來：“可以呀，當然可以啦！那你們兩個人跟我們一起吧。”
就這樣，簡家南帶著葉輕輕一起，加入了他們幾個同學的小組交流去了。
葉輕輕原本還有些拘謹的，簡家難道是一開始就勇於說話了，她知道自己畢竟不是英語的母語使用者，說話之間不可避免地帶上了幾分家鄉的口音，但是她一點都不怕，她一邊微笑著一邊跟金發女同學眼神相交，進行著友好交流。
慢慢的，在交流間簡家南就知道了這位同學的名字，“傑西卡，真是太謝謝你了！你知道的，我很少經歷小組交流這種教學模式，但是我發現這種教學模式等存在還是非常有道理的，比如今天，就幫助了我很多，跟你們大家一起交流觀點，可以更加利於我去學習這堂課的知識點。”
傑西卡也大笑道：“簡，不用謝！我知道你是過來交流的國際留學生，一個人來到人生地不熟的地方該有多害怕啊，我長到現在二十幾歲也隻是在國內幾個城市待過呢，我聽說你們都是一個人搭飛機過來的？反正不管怎麼樣，能幫助你就太好了。”
客套之後，簡家南和葉輕輕才算是真正的融入了這個交流小組裡面。
你一言我一語地發表著意見，偶爾葉輕輕有幾個英語單詞忘記了不會怎麼說，就會把求助的目光投向了簡家南，由簡家南幫他翻譯。
葉輕輕到了最後，交流到了白熱化階段的時候，根本就把剛開始的拘謹拋之腦後了，一門心思地跟人爭論起一個知識點來，後來還被對方說服，不過葉輕輕也給對方提供了一個其他的新思路。
等到小組交流結束之後，那名印度老師走下來到每個人的課桌旁邊，問他們本次交流感想，簡家南他們小組把自己的思路跟這位老師一說，然後就得到了他的點評。
點評結束之後，簡家南側過頭跟傑西卡對視了一眼。
在剛剛的評述階段，她們兩個人是發言最多的人，同時也是跟這位印度老師交流最多的。
兩個人同時苦笑了一眼，傑西卡歪歪頭有些無奈：“這位阿克什老師業務能力都是很過關的，就是從小在印度長大，說話竟然不免帶上印度口音。我有時候都覺得自己常常聽不懂他在講什麼呢。”
簡家南深有同感地連連點頭：“我第一節 上課的時候就聽懂了開頭的介紹和結尾的再見，除此之外一個單詞都聽不懂了。我還以為是我一個人的問題呢。”
她攤開雙手，非常無奈。
傑西卡大笑道：“怎麼可能！你要相信你不是一個人！我聽說上學期的時候，臨近學習尾，阿克什老師的許多學生都沒通過這門課程，然後他就被聯合舉報了，說是因為他的印度口音極大影響了這門課的教學，學生們要求學校給一個處理方法的。”
簡家南非常好奇，“啊，還會這樣啊？那最後是怎麼處理的？”
傑西卡說道：“最後嘛，學校就找了阿克什老師談了一會，你沒有發現，這一學期他的課上多了很多板書內容嗎？我聽上一屆學生們說，這在以前可是從來不會發生的事情。這位阿克什老師之前的上課風格就是站在講臺上，然後就如流水一樣滔滔不絕地講下去了。”
簡家南撲哧一笑，終於懂得了傑西卡的意思，感慨地說道：“這就是前人栽樹，後人乘涼啊！”
傑西卡好奇，“前人栽樹後人乘涼？這是什麼意思，也是你們中國的諺語嗎？”
簡家南點點頭，有些興奮：“是啊是啊，這也是我國家的諺語，你要是有感興趣的話我下次再給你講幾個！”
傑西卡跟簡家南約定完之後，就要起身離開了，不過在走出教室之前，學傑西卡過頭對著簡家南一笑，發出自己的邀請：“簡，跟你聊天真開心。如果你下一堂課還想找人進行交流的話，繼續找我們哦！”
簡家南點頭：“一定！”
簡家南笑容滿面地回過頭來，迎上的就是葉輕輕那充滿了崇拜的目光。
她目瞪口呆的，還在旁邊給簡家南鼓掌：“天哪南南！你也太厲害了吧！一個上午的時間都沒過呢，你就已經在咱們班上交到新朋友了，真是不得不說，你的口才真的是這個！”葉輕輕伸出大拇指豎了起來，一臉崇拜地看著簡家南。
